Tarla Bitkileri Bölümü / Tarla Bitkileri Bölümü / Lisans - Normal Öğretim

Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Laboratuvar Yerel Kredi AKTS
YDİ-1002 İngilizce II 2,00 0,00 0,00 2,00 2,00

Ders Detayı
Dersin Dili : Türkçe
Dersin Seviyesi : Lisans
Dersin Tipi : Zorunlu
Ön Koşullar : Yok
Dersin Amacı : Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı'na göre A1+ (Plus) düzeyinde eğitim verilen bu dersin amacı, öğrencilere temel düzeyde İngilizce dilbilgisi, kelime bilgisi ve okuma becerilerini kazandırmaktır. Ders ayrıca öğrencilere ileride yapacakları yabancı dil çalışmaları ve mesleki yabancı dil dersleri için temel oluşturmayı hedeflemektedir.
Dersin İçeriği : Bu ders, lisans ve ön lisans programlarının 1. sınıf öğrencilerine yönelik temel düzeyde dilbilgisi, kelime bilgisi, okuma pratikleri ve cümle ve kısa paragraf yazım becerilerini içermektedir.
Dersin Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar : Ders Kitabı: YDS Marathon A1+ Tavsiye Edilen Ek Kaynaklar: Essential Grammar in Use Supplementary Exercises with Answers, Helen Naylor, Raymond Murphy
Planlanan Öğrenme Etkinlikleri ve Öğretme Yöntemleri : Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Beyin Fırtınası İşbirlikçi Belgeler (M. Teams Sınıf Not Defteri Üzerinde) Küçük Grup Tartışması (Çevrimiçi Sohbet Odaları) Rol-yapma yöntemi
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar : Tavsiye edilen ek kaynak üzerinden ek gramer çalışmaları yapmak, başlangıç seviyesinde hikaye kitapları okumak ve "podcast" dinlemek gibi ek çalışmalar, öğrencilerin dil öğrenme süreçlerini destekleyecektir.
Dersi Veren Öğretim Elemanları : , Öğr. Gör. Evren Altınok (Sorumlu)
Dersi Veren Öğretim Elemanı Yardımcıları : Yok
Dersin Verilişi : Çevrimiçi (Uzaktan)
En Son Güncelleme Tarihi: : 18.04.2024 08:10:13

Ders Öğrenme Çıktıları

  • 1 Bu dersi tamamladığında geniş zaman, şimdiki zaman, geçmiş zaman ve gelecek zaman gibi temel zamanlarda fiil çekimlerini uygular
  • 2 Hayvanlar, sporlar, teknolojik cihazlar ve ulaşım araçları gibi çeşitli konularla ilişkili temel kelimeleri cümle içinde uygun yerde kullanır
  • 3 geçmiş zamanda first, second gibi sıralama kelimelerini ve "and", "but", "because" gibi bağlaçları kullanarak 5-10 cümlelik basit öykü yazıları yazar
  • 4 yön sorma ve verme, kuralları ve önerileri ifade etme, etkinlikler, kutlamalar ve hava durumu gibi konular hakkında temel düzeyde iletişim kurar
  • 5 kipler konusundaki bilgilerini temel düzeyde önerilerde bulunma, olasılıkları ifade etme, ricalarda bulunma ve çıkarımlar yapma gibi çeşitli bağlamlarda kullanarak uygular
  • 6 temel düzeyde emir cümlelerine ilişkin bilgilerini, açık ve net direktifler ve talimatlar vererek uygular

Ön Koşullar

Ders Kodu Ders Adı Teorik Uygulama Laboratuvar Yerel Kredi AKTS

Haftalık Konular ve Hazırlıklar

Teorik Uygulama Laboratuvar Hazırlık Bilgileri Öğretim Metodları
1.Hafta *Öğrenci talep ve ihtiyaçlarını tespit etme, ilk dönem derslerinin ve konularının genel değerlendirmesi ve tekrarı ogretim metodlari Duz anlatim yontemi, soru cevap
2.Hafta *Şimdiki zaman / Yeteneklerin ve becerilerin ifadesi-Can, can't/ Hayvanlar / yaban hayvanları / yaygın zarflar Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap İşbirlikçi Belgeler (M. Teams Sınıf Not Defteri Üzerinde)
3.Hafta *Nesne zamirleri/ Sporlar / oyunlar Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap
4.Hafta *Önerilerde bulunma/ Zaman edatları: in, on, at Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Grup Çalışması (Çevrimiçi Sohbet Odaları)
5.Hafta *Gelecek basit zaman (will - won't), Teknolojik cihazlar Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap
6.Hafta *Kuralları ifade etme: must- mustn't/ Ulaşım araçları Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap İşbirlikçi Belgeler (M. Teams Sınıf Not Defteri Üzerinde)
7.Hafta *Emir cümleleri / Yön sorma ve verme / Bir kasaba / şehirdeki yerler Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap İşbirlikçi Belgeler (M. Teams Sınıf Not Defteri Üzerinde)
8.Hafta *Gelecek zaman 'be going to' yapısı/ Etkinlikler ve kutlamalar Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Grup Çalışması (Çevrimiçi Sohbet Odaları)
9.Hafta *Ara Sınav Uygulaması
10.Hafta *Tavsiye verme: should/ shouldn't / Vücut parçaları ve hastalıklar Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Grup Çalışması (Çevrimiçi Sohbet Odaları)
11.Hafta *Basit geçmiş zaman fiili 'to be' / were - we're/ Geçmiş zaman ifadeleri Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap İşbirlikçi Belgeler (M. Teams Sınıf Not Defteri Üzerinde)
12.Hafta *Basit geçmiş zaman: olumlu şekil düzenli fiiller / olumsuz ve soru şekilleri Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap
13.Hafta *Hikaye anlatma/ Cümlerlerde sözcük dizilimi, kelimleri sıralama/Bağlaçlar: and, but, because Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap İşbirlikçi Belgeler (M. Teams Sınıf Not Defteri Üzerinde)
14.Hafta *Genel tekrar Düz Anlatım Yöntemi Soru-Cevap

Değerlendirme Sistemi %

  • 1 Ara Sınav 1 (Vize1) : 40,000
  • 2 Final : 60,000

AKTS İş Yükü

Aktiviteler Sayı Süresi(Saat) Toplam İş Yükü
Ara Sınav 1 1 1,00 1,00
Final / Final 1 1,00 1,00
Ara Sınav Hazırlık / Preparation for midterm 1 4,00 4,00
Final Sınavına Hazırlanma / Preparation for final 1 6,00 6,00
Ders Sonrası Bireysel Çalışma / Individual study after lecture 0 0,00 0,00
Ders Saatleri (14 hafta) / Class Hours (14 weeks) 14 2,00 28,00
Ders Öncesi Bireysel Çalışma / Individual study before lecture 14 1,00 14,00
Toplam : 54,00
Toplam İş Yükü / 30 ( Saat ) : 2
AKTS : 2,00

Program Öğrenme Çıktısı İlişkisi

P.Ç. 1 P.Ç. 2 P.Ç. 3 P.Ç. 4 P.Ç. 5 P.Ç. 6 P.Ç. 7 P.Ç. 8 P.Ç. 9 P.Ç. 10 P.Ç. 11 P.Ç. 12 P.Ç. 13 P.Ç. 14
Ö.Ç. 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1
Ö.Ç. 2 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0
Ö.Ç. 3 0 0 1 0 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0
Ö.Ç. 4 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 0
Ö.Ç. 5 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 1 0 1 1
Ö.Ç. 6 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0